Abordar la problemática y el análisis que conlleva la técnica legislativa en España, requiere unas consideraciones generales que, aunque sabidas, es preciso explicitar para una mejor comprensión del marco jurídico al que vamos a referirnos.

De acuerdo con el viejo principio de división de poderes, la función de hacer las leyes, que corresponde al Parlamento, se complementa con la de aplicar esas leyes, que corresponde al Gobierno, y con la de solucionar los conflictos y dudas que plantee la aplicación de esas leyes que corresponde a los tribunales.

Sin embargo, este planteamiento simple y que está en el origen de la lucha ideológica frente al “Príncipe” moderno, nunca lo fue tan claro en la realidad política.

La realidad, desde un principio, fue otra. Basta recordar cómo en los orígenes de nuestra historia constitucional las Cortes legislaban con el Rey. Pero, además, la evolución ha sido rápida y diferente según momentos y países. Frente a la realidad de la existencia de la ley como instrumento para regular pacíficamente la convivencia social en el marco del Estado –como factor común–, nos encontramos luego con una casuística muy grande que hace que la potestad legislativa de cualquier Estado en un momento dado sea variable y llena de matices que la singularizan.

Hay diversos tipos de pintores: los de paleta y pincel y los de cubo y brocha. En función de las circunstancias y necesidades, se recurre a unos u otros. Salvo que se quiera un fresco en la pared del salón, se recurre al de brocha gorda. Si queremos un retrato de la familia, y no nos conformamos con una foto, parece lógico recurrir a un artista que profese el arte de la pintura.

Con las normas jurídicas, en especial con las de rango de ley, no deja de pasar lo mismo. El problema debe ser que no resulta tan evidente distinguir al artista del chapuzas. Y es que hemos debido ser invadidos por nuestros vecinos del norte en eso del bricolage y, cada vez más a menudo, nos encontramos con que los artistas (los expertos en un campo del Derecho) son sustituidos por los que saben y valen para todo (los políticos). No hay más que ver la transformación que sufren las normas desde el primer boceto (anteproyecto y proyecto) hasta lo que sale de las cámaras legislativas. Lo del laboratorio del doctor Frankestein se ha quedado en juego de niños. Si Mary Shelley levantara la cabeza, lo más probable es que se convirtiera en cronista legislativa.

El período democrático inaugurado a comienzos de la década del ochenta en Argentina estimuló el desarrollo de una vasta literatura politológica en torno a la transición y consolidación de la democracia. En este contexto, los estudios e investigaciones relacionados al Poder Legislativo argentino han aumentado considerablemente, constituyéndose en un tema de investigación recurrente. Hasta el momento tenemos conocimientos sobre diversas y variadas cuestiones vinculadas al Congreso de nuestro país que ponen de manifiesto la importancia de la política legislativa para los procesos democráticos.

No obstante, todavía son pocos los estudios que intentan sintetizar y relacionar los distintos hallazgos y análisis realizados sobre el Legislativo argentino. A 30 años del regreso de la democracia, el presente trabajo busca analizar la performance del Poder Legislativo argentino atendiendo a tres de sus funciones señaladas como centrales por la literatura especializada: representar, legislar y controlar. De tal forma, a modo de balance, se buscará reseñar las principales investigaciones empíricas sobre política legislativa argentina para dar cuenta de cómo ha funcionado tanto el Congreso como sus legisladores, y especialmente cuál ha sido su relación con el Ejecutivo.

Proyectar leyes de protección ambiental así como sus respectivos reglamentos para asegurar su operatividad constituye una delicada tarea que debe ser encarada con seriedad, so pena de asistir al fracaso de normas legales bien intencionadas, pero que no han tomado en cuenta sencillos principios de orden jurídico que más que de una tarea de gabinete hacen de la experiencia de años de ejercicio de tal actividad.

“Está bastante extendida entre los dirigentes políticos la creencia de que los problemas se resuelven a golpe de leyes o equivalentes. Pero la realidad es contumaz y muestra muchas veces que un exceso de leyes acaba siendo contraproducente. El problema se agrava con que el vendaval normativo suele venir acompañado por un lenguaje deficiente que empaña su comprensión hasta para los juristas con más acentuada especialización, y no digamos nada para un ciudadano normal. En efecto, graves males afectan desde hace tiempo al lenguaje de las leyes. Con olvido de que éste se zambulle en el lenguaje común y debe atenerse a sus exigencias, vulnera con bastante frecuencia las más elementales reglas del escribir correctamente que deben aprenderse en las fases iniciales de la educación. La proliferación de los gerundios invasores, el descoyuntamiento del orden sintáctico, la indebida utilización del infinitivo, los innecesarios estiramientos de palabras y frases, la incorrecta puntuación, el abuso de siglas y acrónimos, la insidiosa penetración de modas y modismos coloquiales, son algunas plasmaciones de la situación que estamos sufriendo. A esto hay que sumar sin ser exhaustivos los reduccionismos expresivos, la invasión de los extranjerismos pedantes y la tolerancia con las barbaridades de expresión, entre otras muchas deficiencias.

La Técnica Legislativa tiene su campo de aplicación en el texto de la Ley, por lo tanto, sin entrar en detalles sobre si es una ciencia o una manifestación del arte, podemos decir, sin pretender dar una definición, que son reglas de aplicación práctica en la redacción y estructura de la ley, para que el texto de la misma sea sobre todo de fácil comprensión, que se aplique correctamente por los operadores jurídicos y que toda persona que, por cualquier circunstancia, necesite conocer el contenido de la ley, pueda hacerlo sin que se requiera previamente tener instrucción en materia jurídica. Lo anterior es una apreciación en sentido restringido por que, desde una perspectiva amplia, en la técnica legislativa convergen también los procedimientos, reglas, sistemas y demás factores que intervienen para que una ley se concretice y logre su objetivo.

La formación jurídica tradicional, todavía presente en numerosos ámbitos, ha venido centrando la atención en la interpretación y aplicación del derecho. Sin embargo, este enfoque olvida que la creación de aquel también forma parte de lo jurídico. Este estudio pretende llamar la atención sobre la importancia que tiene la formación en legística, e incentivar experiencias en esta línea en aquellos ámbitos donde apenas existen. Para ello, se aportan razones que justifican esta formación, se considera dónde y cuándo puede tener lugar, se ofrecen las líneas básicas de un posible programa y se presentan algunas ideas metodológicas para llevar a cabo su implementación

Revindicar las facultades del Parlamento para que asuma el peso que le corresponde entre los Poderes del Estado

El diccionario Espasa define la errata como "una equivocación material cometida en lo impreso o manuscrito". Humorísticamente se da a las erratas el nombre de "moscas" . Para los eruditos se trata de un lapsus linguae o calami.

  En realidad es sencillamente, una discordancia  entre lo escrito  y lo publicado por la imprenta, no querida por el autor o inconscientemente producida por el que  imprimió el texto, aunque  a veces se advierten erratas deliberadas,   conscientes, que  implican una intención  dolosa en cuanto sorprenden la buena fe del lector ingenuo,haciéndole creer que es una falta o descuido del linotipista.

SUMARIO: I . Introduccidn : la correccidn del «BOE» de 16 de marzo de 2004.- II . ZResignaci6n de la doctrina penal?-III . Las correcciones de errores : el Real Decreto 1511/1986 y sus lfmites : 3 .1 Posici6n de la doctrina . 3 .2 Posici6n de la jurisprudencia .-IV. Un analisis mas detallado : 4.1 Concepto de error material: doctrina y jurisprudencia . 4.2 Algunas conclusiones . 4 .3 Significado del contexto.-V Conclusiones .